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Minecraft

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Schweinchen in Minecraft

Das 3D-Klötzchen-Spiel Minecraft ist ein Survival- und Aufbauspiel, in dem man Klötzchen abbauen und woanders plazieren kann. Das Spielprinzip ist sehr simpel und wird von Millionen Menschen weltweit genutzt. Die Spieler*innen können selbst entscheiden, wie sie spielen möchten. Es können nach eigenen Ideen Häuser und Städte aufgebaut werden und eigenständig Abenteuer erlebt werden. Essen, schlafen und sich gegen Monster wehren gehört auch dazu. 

Eine vergleichbare und kostenlose Alternative zu Minecraft ist Minetest.

  • Abenteuer
  • Aufbau
  • Strategie
  • Rollenspiel
  • zeitlich unbegrenzt
€ 1-10€
€€ 11-25€
€€€ über 25 Euro
€€
1-2 Spieler*innen pro Gerät

Bilder und Videos zum Spiel

Minecraft Höhle
Minecraft Overworld
Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Das Spiel ist facettenreich, sodass es in mehreren Schulfächern eingesetzt werden kann. In Geschichte können historische Epochen von den Schüler*innen spielerisch visualisiert werden. Die Elektrotechnik kann mithilfe des Redstone-Erz im Spiel Grundlagen der Elektrizität erklären. Mathematische Fragestellungen lassen sich mit dem Spiel stellen und spielerisch lösen, wie z.B. wie groß muss die Fläche sein, die eine mittelalterliche Stadt beherbergen kann? Wie viele Klötzchen Holz brauche ich zum Bau eines Zaunes? Das Spiel fördert Kompetenzen wie Problemlösefähigkeit, Selbstmotivation und kollaboratives Arbeiten. Im Spiel sind Kreativität und Gestaltung gefragt, sodass sich das Spiel auch als Übung im Kunstunterricht einsetzen lässt. Eine mögliche Übung in der Grundschule könnte für Schüler*innen darin bestehen, eine Traumschule mit den Klötzchen von Minecraft zu gestalten. Räumliches Vorstellungsvermögen, Orientierung im Raum, Zusammenhang zwischen Form, Funktion und Material herstellen und Medienkompetenz sind mögliche Aspekte, die somit weiterentwickelt werden. 

Konzepte mit diesem Spiel

Dieses Unterrichtskonzept wurde von Prof. Dr. Stefanie Nickel im Rahmen eines Seminars an der PH Schwäbisch Gmünd erarbeitet und durchgeführt.