Recherche https://games-im-unterricht.de/ de SWR Fakefinder https://games-im-unterricht.de/games/swr-fakefinder <span>SWR Fakefinder</span> <span><span lang="" about="/user/140" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">ulrike</span></span> <span>Di., 14.01.2020 - 14:37</span> <div class="layout layout--onecol"> <div class="layout__region layout__region--content"> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__body"><p>Beim <em>SWR Fakefinder</em> werden die Newsfeeds von Sozialen Medien unter die Lupe genommen: Was ist wahr, was Betrug und woran kann man was erkennen? Fake News sind ein Phänomen, das viele verunsichert, das sich aber spielend beherrschen lässt! Worum es geht, wer dahinter steckt, worin die Gefahr liegt? Auf all diese Fragen gibt's in diesem Spiel Antworten – egal ob für sich oder als Klasse oder Gruppe mit dem <em>SWR Fakefinder</em>: Challenge annehmen, medienstark spielen!</p> <p>Das Angebot ist im Unterricht sowohl für Kinder ab 8 Jahren (<em>Fakefinder Kids</em>) einsetzbar als auch für Jugendliche ab 14 Jahren (<em>Fakefinder for school</em>). Für die Herausforderung im privaten Gebrauch gibt es ebenfalls eine kostenlose Version (<em>Fakefinder</em>).</p></div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__klassenstufen"> <div>Klassenstufen</div> <div> <div>Klasse 10</div> <div>Klasse 3/4</div> <div>Klasse 5/6</div> <div>Klasse 7/8/9</div> </div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__website-infos"> <div>Website / Infos zum Spiel</div> <div> <div><a href="https://kids.swrfakefinder.de/" target="_blank">Hier geht&#039;s zum Fakefinder Kids.</a></div> <div><a href="https://schule.swrfakefinder.de/" target="_blank">Hier geht&#039;s zum Lehrkraft-Zugang vom Fakefinder for school.</a></div> <div><a href="https://swrfakefinder.de/" target="_blank">Hier geht&#039;s zum Spieler*innen-Zugang vom Fakefinder &amp; Fakefinder for school.</a></div> </div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__thema"> <div>Themenbezüge</div> <div> <div><a href="/taxonomy/term/258" hreflang="de">Propaganda</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/259" hreflang="de">Fake News</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/260" hreflang="de">Quellenanalyse</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/261" hreflang="de">Recherche</a></div> </div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__themen"> <div>Inhaltsbezogene Kompetenzen</div> <div> <div><a href="/taxonomy/term/840" hreflang="de">BKMB - Mediengesellschaft</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/730" hreflang="de">GK - Politisches System</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/728" hreflang="de">GK - Gesellschaft</a></div> </div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__leitperspektiven"> <div>Leitperspektiven</div> <div> <div><a href="/taxonomy/term/216" hreflang="de">Medienbildung (MB)</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/1162" hreflang="de">MB – Mediengesellschaft</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/1163" hreflang="de">MB – Medienanalyse</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/1164" hreflang="de">MB – Information und Wissen</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/1169" hreflang="de">MB – Informationstechnische Grundlagen</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/1167" hreflang="de">MB - Jugendmedienschutz</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/217" hreflang="de">Verbraucherbildung (VB)</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/1177" hreflang="de">VB - Medien als Einflussfaktoren</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/658" hreflang="de">Leitfaden Demokratiebildung (LFDB)</a></div> </div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__fach"> <div>möglicher Bezug zu Schulfächern </div> <div> <div><a href="/taxonomy/term/111" hreflang="de">Basiskurs Medienbildung (BKMB)</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/95" hreflang="de">Gemeinschaftskunde (GK)</a></div> </div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__vorschlag-zum-paedagogisch"> <div>Vorschlag zum pädagogischen Einsatz</div> <div><p><span>Fakes sind im Internet überall präsent. Ob politisch motivierte Desinformation, </span><span>schlechter Scherz, Klick-Falle oder Satire – Fake News und ihre Verwandten haben ganz </span><span>unterschiedliche Ausprägungen. Nur allzu schnell werden sie geliked und geteilt, </span><span>verbreiten sich unreflektiert viral weiter. Jugendliche müssen Strategien erlernen, wie </span><span>sie Informationen und ihre Quellen bewerten können und so schnell zu einem eigenen </span><span>Urteil über den Wahrheitsgehalt einer Internet-Meldung kommen.</span></p></div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__geraete"> <div>Verfügbarkeit</div> <div> <div><a href="/taxonomy/term/165" hreflang="de">Windows</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/166" hreflang="de">Mac</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/167" hreflang="de">Linux</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/148" hreflang="de">Android</a></div> <div><a href="/taxonomy/term/147" hreflang="de">iOS</a></div> </div> </div> </div> <div class="block-layout-builder"> <div class="games__internetverbindung"><div>Internetverbindung</div><div>benötigt permanente Internetverbindung während des Spielens </div></div> </div> </div> </div> Tue, 14 Jan 2020 13:37:58 +0000 ulrike 129 at https://games-im-unterricht.de