MB – Produktion und Präsentation

möglicher Bezug zu Schulfächern

Musik (MUS)

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Der Music Maker Oddada lädt zum Experimentieren ein und versetzt Schüler*innen jeglicher Altersstufen in die Lage, selbst intuitiv Musik zu produzieren. Damit ermöglicht Oddada den Einstieg in die Musikproduktion und verzichtet dabei auf komplizierte Einstellungen und eine steile Lernkurve, wie man sie von herkömmlicher Musiksoftware kennt.

So kann Oddada beispielsweise in der Unter- oder Mittelstufe im Rahmen eines Gruppenprojekts zur ersten gemeinsamen Musikproduktion genutzt werden.

Verfügbarkeit

Hier geht's zum Steam Store.

Windows

Mac

Downloadlink

Fortnite

Helena — Fri, 17 Mar 2023 07:25:07 +0000

Fortnite Helena Fr., 17.03.2023 - 08:25

Fortnite erlangte insbesondere bei Kindern und Jugendlichen große Popularität durch einen kostenlosen Battle-Royale-Modus, bei dem sich eine begrenzte Anzahl an Spieler*innen online in einem vorgegebenen virtuellen Bereich wiederfindet, der im Verlauf der Spielzeit regelmäßig verkleinert wird. Um zu überleben und gegen andere zu kämpfen, finden sich auf der Karte verschiedene Items, die gesammelt und genutzt werden können. Der letzte Überlebende bzw. dessen Team gewinnt.

Neben dem Battle-Royale-Modus beinhaltet Fortnite noch andere Modi, die teils kostenpflichtig erworben werden können. Alle paar Monate wird eine neue sogenannte Season veröffentlicht, die in der Regel in Form von Updates Änderungen am Gameplay sowie zeitlich begrenzte Event-Modi, Challenges, Anpassungen der Karte und neue Gegenstände mitbringt, z.B. Skins. Im Kreativmodus können die Spieler*innen ihre eigenen Inseln bearbeiten und mit anderen Nutzer*innen teilen, bspw. für eigene Minispiele oder das Nachbauen bekannter Maps aus anderen Spielen.

Fortnite zählt seit seiner Veröffentlichung nach wie vor zu den beliebtesten Spielen junger Gamer*innen. Die Rezeption geht inzwischen über das Spiel hinaus und äußert sich mitunter in Phänomenen wie den populären Fortnite-Tänzen, Streaming auf Videoplattformen wie YouTube und Twitch oder der Veranstaltung virtueller Live-Konzerte, die teilweise Millionen von Spieler*innen erreichen. Auch im Bereich eSport findet das Game Anklang.

Klassenstufen

Klasse 7/8/9

Klasse 10

Website / Infos zum Spiel

Hier geht's zu Game Reviews auf MetaCritic.

Hier geht's zu Game Reviews auf OpenCritic.

Inhaltsbezogene Kompetenzen

DE - Sprachgebrauch und Sprachreflexion

Leitperspektiven

Hier geht's zum Epic Games Store.

möglicher Bezug zu Schulfächern

Verfügbarkeit

Internetverbindung

benötigt permanente Internetverbindung während des Spielens

Downloadlink

Hier geht's zum Sony Playstation Store.

Hier geht's zum Microsoft Xbox Store.

Hier geht's zum Nintendo eShop.

August Macke Kidditorial

Lena.Schubert — Thu, 15 Sep 2022 10:49:49 +0000

August Macke Kidditorial Lena.Schubert Do., 15.09.2022 - 12:49

August Mackes Schaffen ist geprägt von leuchtenden Farben und der Wirkung des Lichts. In drei Minigames, die von Gentle Troll entwickelt und vom LWL Museum für Kunst und Kultur auf seiner Webseite bereitstellt wurden, können große und kleine Besucher*innen jetzt in das Werk des Künstlers eintauchen. Insbesondere eine Reise nach Tunis mit den beiden Künstlerfreunden Paul Klee und Louis Moilliet sollte sein künstlerisches Werk besonders prägen, aber auch seine Beziehung zu seiner späteren Frau Elisabeth.

In dem Jump’n’Run Game Reise nach Tunis können Spieler*innen jetzt selbst auf Reise gehen, ihre Geschicklichkeit beweisen und sich dabei von Farben und Formen inspirieren lassen. In Liebe Lisbeth helfen die Spieler*innen den Weg zu August Mackes großer Liebe zu finden. Eines von August Mackes bekanntesten Werken ist „Sonniger Weg“. Im Minigame Farbspiele können die Spielenden das Werk nun selbst gestalten und mit dem Original vergleichen.

Die drei Minigames richten sich an Kinder zwischen 8 und 12 Jahren.

Klassenstufen

Klasse 3/4

Website / Infos zum Spiel

Hier geht's zum August Macke Kidditorial.

Themenbezüge

Expressionismus

August Macke

Inhaltsbezogene Kompetenzen

K/W - Kinder nutzen Medien

Leitperspektiven

möglicher Bezug zu Schulfächern

Kunst/Werken (K/W)

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Die drei Minigames zusammen mit dem Kidditorial lassen sich in den Kunstunterricht einbetten, um zum einen August Mackes Werk und sein Schaffen erfahrbar zu machen, und zum anderen, um mehr über den deutschen Expressionismus zu erfahren. Da die Minigames in kleinere Einheiten eingeteilt werden können, eignen sie sich gut für die Unterrichtsgestaltung.

Verfügbarkeit

mobil (Tablet/Smartphone)

Internetverbindung

benötigt permanente Internetverbindung während des Spielens

Minetest

Helena — Wed, 17 Aug 2022 10:46:29 +0000

Minetest Helena Mi., 17.08.2022 - 12:46

Minetest ist eine kostenlose und leicht zugängliche Open Source Version des weltweit bekannten Spiels Minecraft. Ähnlich wie im Original können die Spieler*innen auch in Minetest die weitläufige Welt in 3D-Blockoptik mit Hilfe von Werkzeugen vollkommen frei anpassen, erweitern und gestalten. Da es innerhalb des Spiels kein explizites Ziel gibt, können die Spieler*innen zeitlich unbegrenzt an ihren Projekten arbeiten und nach eigenen Wünschen kreativ werden, indem sie Landschaft modellieren, Gebäude oder ganze Städte bauen und landwirtschaftliche Ressourcen produzieren.

Website / Infos zum Spiel

MB – Kommunikation und Kooperation

Themenbezüge

Leitperspektiven

Naturwissenschaft und Technik (NWT)

möglicher Bezug zu Schulfächern

Sachuntericht (SU)

Basiskurs Medienbildung (BKMB)

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Da Minetest völlig frei gestaltet werden kann und keinem thematischen Handlungsstrang folgt, kann das Spiel in vielen verschiedenen Bereichen eingesetzt werden. Mögliche Beispiele für den pädagogischen Einsatz wären die Bearbeitung mathematischer Fragestellungen, die kreative Aufbereitung historischer Epochen, der Nachbau von Gebäuden und relevanten Bauwerken oder Stadtplanung unter Berücksichtigung von Umwelteinflüssen. Weitere Ideen können in den Facts zu Minecraft nachgelesen werden oder im Info-Beitrag zu Minetest in der Schule.

Für den pädagogischen Einsatz eignet sich beispielsweise der Minetest-Server Blockalot.

Verfügbarkeit

Scratch

Helena — Wed, 30 Mar 2022 11:33:56 +0000

Scratch Helena Mi., 30.03.2022 - 13:33

Scratch ist eine visuelle Programmiersprache, die von der Non-Profit-Organisation Scratch Foundation designt, entwickelt und moderiert wird. Die Entwicklungsumgebung arbeitet mit farbigen Codeblöcken für einzelne Bereiche wie Bewegung, Klang und Ereignisse, die nach Belieben wie Legosteine gestapelt und dadurch zu einem Projekt zusammengesetzt werden können. Die visualisierte Darstellung fördert den Einstieg in Programmiersprachen und erleichtert das Verständnis für ihre grundlegenden Funktionsweisen. Da die Entwicklungsumgebung viel auf Textmetaphern und intuitiv verständlichen Elementen basiert, können bereits junge Kinder ohne Computerkenntnisse in Scratch erste Programmiererfahrungen sammeln.

Scratch ist kostenlos und in über 70 Sprachen verfügbar. Lehrkräfte können ein spezielles Benutzerkonto beantragen, mit dem sie die Konten ihrer Schüler*innen sowie Projekte und Kommentare verwalten können.

Informationen zur Education-Version

Scratch bietet Konten für Lehrkräfte und Schüler*innen an, die den unkomplizierten Einsatz im Unterricht ermöglichen sollen. Der Zugang für Lehrkräfte kann hier beantragt werden.

Website / Infos zum Spiel

Hier geht's zur offiziellen Website.

Hier geht's zum Game Check unseres Podcasts Game Based.

Themenbezüge

BKMB - Produktion & Präsentation

Inhaltsbezogene Kompetenzen

BKMB - Mediengesellschaft

BKMB - Grundlagen digitaler Medienarbeit

Leitperspektiven

Basiskurs Medienbildung (BKMB)

möglicher Bezug zu Schulfächern

Hier geht's zum Download auf der Website.

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Scratch ist in erster Linie als Einführung in Programmiersprachen konzipiert, kann aber mit der passenden Herangehensweise auch in anderen Schulfächern als Informatik eingesetzt werden, um beispielsweise eine narrative Geschichte oder bestimmte Bewegungsabläufe zu visualisieren.

Scratch kann außerdem dafür genutzt werden, selbst ein Game zu programmieren oder einen Spieleklassiker in der Entwicklungsumgebung nachzubauen. Wie das konkret aussehen könnte, wird zum Beispiel auf diesem YouTube-Kanal Schritt für Schritt erklärt. Verantwortlich für die Inhalte ist Markus Mauch, der in den Fächern Informatik und IMP lehrt und dafür bereits verschiedenste Lernvideos veröffentlicht hat.

Verfügbarkeit

Windows

Linux

Mac

Downloadlink

Hier geht's zum Microsoft Store.

A Juggler's Tale

Helena — Wed, 19 Jan 2022 13:43:22 +0000

A Juggler's Tale Helena Mi., 19.01.2022 - 14:43

A Juggler’s Tale ähnelt der Aufführung eines Puppentheaters. Der Marionettenspieler Jack erzählt in lyrischen Reimen die Geschichte von Abby, die sich nach ihrer Flucht aus dem Wanderzirkus in einer märchenhaften Welt wiederfindet, in der sie zwar frei, jedoch auch vielen verschiedenen Gefahren ausgesetzt ist. Mit Hilfe der Marionettenfäden steuern die Spieler*innen Abby vor einer künstlerischen Kulisse durch mittelalterliche Orte und naturbelassene Landschaften und lösen dabei unterschiedliche Rätsel, bei denen Jack ihnen mit Rat und Tat zur Seite steht und so Stück für Stück durch die Geschichte leitet.

Das Spiel wurde mehrfach für den Deutschen Entwicklerpreis nominiert und gewann mehrere Auszeichnungen, die im Detail auf der Website des Spiels aufgelistet sind - darunter auch den Deutschen Computerspielpreis.

Klassenstufen

Klasse 3/4

Klasse 5/6

Website / Infos zum Spiel

Hier geht's zum Making Of auf YouTube.

Hier gibt's weitere Ideen vom ZfdC zum pädagogischen Einsatz des Spiels.

Hier geht's zum Game Check von "A Juggler's Tale" in unserem Podcast Game Based.

Themenbezüge

Märchen

Fantasiegeschichte

Literarisches Lernen

Inhaltsbezogene Kompetenzen

DE - Texte und andere Medien

FS - Funktionale kommunikative Kompetenz

FS - Text- und Medienkompetenz

K/W - Kinder nutzen Medien

Leitperspektiven

MB – Medienanalyse

möglicher Bezug zu Schulfächern

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

A Juggler’s Tale verbindet Modernes und Digitales mit traditioneller Theater- und Poesie-Kultur. Das Spiel ist in mehreren Sprachen verfügbar und eignet sich aufgrund seiner kurzen Spielzeit beispielsweise als Anlass für eigene kreative Schreibarbeit oder als narrativer Einstieg für die Auseinandersetzung mit lyrischen Texten in den Fächern Deutsch oder Englisch.

Verfügbarkeit

Hier geht's zum Steam Store.

Console

Downloadlink

Hier geht's zum Epic Game Store.

Hier geht's zum GoodOldGames Store.

Hier geht's zum PlayStation Store.

Hier geht's zum Xbox Store.

Hier geht's zum Nintendo Store.

NEPO Missions

Lena.Schubert — Wed, 17 Feb 2021 10:52:57 +0000

NEPO Missions Lena.Schubert Mi., 17.02.2021 - 11:52

In Nepo Missions können Spieler*innen mit dem Rover Rosa auf Mars-Mission gehen. Dabei lernen sie, wie sie die grafische blockbasierte Programmiersprache „NEPO“ des Fraunhofer IAIS zur Steuerung des Rovers einsetzen können. NEPO Missions basiert auf dem visuellen Programmierkonzept der Plattform „Open Roberta Lab“, auf der bereits Millionen Menschen weltweit jährlich reale Roboter programmieren. Mit der richtigen Programmierung erledigt Rosa die einzelnen Aufgaben der Mars-Mission. Sie führt zum Beispiel Bodenbohrungen durch, analysiert Bodenproben oder nimmt Fotos von der Umgebung auf. Wichtiges Feedback und Unterstützung während der Mars-Mission gibt die Tutorin Dalia, eine Hommage an die US-amerikanische Ingenieurin der NASA.

Die Lern-App wurde von Gentle Troll Entertainment in Zusammenarbeit mit dem Fraunhofer IAIS entwickelt und richtet sich an Schüler*innen und jeden, der Spaß am Programmieren hat.

Das Serious Game NEPO Missions ist Teil der Roberta-Initiative des Fraunhofer IAIS und wurde im Rahmen der Google.org Impact Challenge gefördert.

Website / Infos zum Spiel

Hier gibt's weitere Informationen zum Spiel.

Hier gibt's weitere Ideen vom ZfdC zum pädagogischen Einsatz des Spiels.

Themenbezüge

Inhaltsbezogene Kompetenzen

Leitperspektiven

möglicher Bezug zu Schulfächern

Hier geht's zum Google Play Store.

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Das Spiel vermittelt grundlegende Programmierkenntnisse und zeigt, wie die grafische blockbasierte Programmiersprache „NEPO“ des Fraunhofer IAIS funktioniert. Damit können der Mars-Rover und seine Funktionen gesteuert werden.

Verfügbarkeit

iOS

Android

Downloadlink

Hier geht's zum Apple App Store.

Machinarium

Nerusch — Thu, 21 Jan 2021 10:39:09 +0000

Machinarium Nerusch Do., 21.01.2021 - 11:39

Zu Beginn des Spiels Machinarium hat der*die Spieler*in die Aufgabe, den kleinen Roboter Josef auf einem Schrottplatz zusammenzubauen. Josef lebt in einer futuristischen Stadt, die von Robotern bewohnt ist. Es wird ihm allerdings kein Einlass in diese Stadt mehr gestattet. Eine bösartige Roboterbruderschaft plant, den Turm des Bürgermeisters in der Stadt zu zerstören. Der*die Spieler*in begleitet Josef auf seiner Reise und erfährt nach und nach seine ganze Geschichte. Lediglich zu Beginn werden einzelne Sätze benötigt, um dem*der Spieler*in die Optionen zu erklären. Die Steuerung ist einfach. Es lässt sich alles mit Maus steuern, per Klick kann man den Roboter von der Stelle bewegen. Auf dem Abenteuer von Josef warten viele spannende Rätsel und Herausforderungen auf den*die Spieler*in.

Website / Infos zum Spiel

DE - Texte und andere Medien

Themenbezüge

Roboter

Inhaltsbezogene Kompetenzen

Leitperspektiven

MB – Medienanalyse

Hier geht's zum Steam Store.

möglicher Bezug zu Schulfächern

Deutsch (DE)

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Das Spiel bietet Möglichkeit des Einsatzes im Deutsch- bzw. Literaturunterricht. Machinarium ermöglicht den Zugang zu einer kindlichen Fantasiewelt, die Roboter enthält und einer kreativen, eigenen Handlung folgt. Die Handlungsstruktur ist linear, kann daher gut nachverfolgt werden und beinhaltet einige spannende und herausfordernde Rätsel. Es kann sich mit der literarischen Figur des Roboters Josef auseinandergesetzt werden. Figurenbeschreibungen, innere Monologe, Fortsetzung der Geschichte, Zeitungsartikel der Roboterstadt oder Tagebucheinträge des Roboters sind mögliche Schreibanlässe, die im Deutschunterricht gestellt werden können. Die symbolische Gestaltung des Spiels bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Reflexion narrativer Metaebenen.

Verfügbarkeit

Downloadlink

Hier geht's zum Google Play Store.

Hier geht's zum Apple App Store.

Rabbids Coding

Alike_Dev — Tue, 05 May 2020 10:28:24 +0000

Rabbids Coding Alike_Dev Di., 05.05.2020 - 12:28

In dem Spiel Rabbids Coding können Schüler*innen auf unterhaltsame und verständliche Art die Grundlagen des Programmierens erlernen.

Die Spieler*innen finden sich in einem Raumschiff wieder, das von den "Rabbids" gekapert wird. Die Rabbids sind verrückte Hasen-ähnliche Wesen und bekannt aus anderen Spielen von Ubisoft wie zum Beispiel Rayman Raving Rabbids und haben inzwischen auch eine eigene Fernseh-Serie namens Rabbids Invasion. In diesem Spiel haben die lustigen und unberechenbaren Kreaturen das Raumschiff auf den Kopf gestellt. Die Spieler*innen müssen jetzt mit Hilfe von Programmierblöcken die Hasen dazu bringen, das Schiff wieder aufzuräumen. Dabei werden die Grundlagen algorithmischen Denkens trainiert. Das Spiel ist für jüngere Spieler*innen konzipiert, inzwischen auf Deutsch verfügbar und setzt keinerlei Grundlagen im Programmieren voraus.

Unter der Voraussetzung, dass man sich für die Vertriebsplattform UPlay registriert, steht das Spiel kostenlos zum Download bereit.

Website / Infos zum Spiel

Hier gibt's weitere Ideen vom ZfdC zum pädagogischen Einsatz des Spiels.

Themenbezüge

Inhaltsbezogene Kompetenzen

Leitperspektiven

möglicher Bezug zu Schulfächern

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Programmieren gehört inzwischen zu den essentiellen Kulturtechniken und ist auch außerhalb des IT-Unterrichts für den Alltag relevant. Grundsätzlich eignet sich Rabbids Coding wegen der lustigen Charaktere besonders für jüngere Schüler*innen als Einführung in das Thema. Denkbar ist zum Beispiel eine Unterrichtseinheit zum Thema Programmieren, in dem das Spiel in einer Doppelstunde als Einstieg genutzt wird. Dabei ergibt es Sinn, dass die Schüler*innen das Spiel alleine oder zu zweit an einem Gerät ausprobieren. Zum Abschluss einer ca. einstündigen Spielzeit sollten die Grundlagen des Programmierens im Klassenverbund aufgegriffen werden und eine Ergebnissicherung in Form eines Aufschriebes gemacht werden.

Verfügbarkeit

Hier geht's zum UPlay-Store.

Downloadlink

Opus Magnum

IBackmannCSS — Thu, 09 Apr 2020 14:35:13 +0000

Opus Magnum IBackmannCSS Do., 09.04.2020 - 16:35

Opus Magnum ist ein Puzzle Spiel, in dem man durch das Bauen und Programmieren von Maschinen alchemistische Produkte erzeugt. Nach einem meisterhaften Abschluss an einer der prestigeträchtigsten Alchemie-Schulen der Welt findet sich der*die Spieler*in in den Schuhen eines jungen Alchemisten wieder. Mit Hilfe eines sogenannten Transmutations-Motors muss man abstrahierte chemische Bausteine anfertigen. Dies geschieht mit Bausteinen und einfacher Programmierung, um die gegebenen Elemente zu verbinden, trennen und umzuwandeln.

Informationen zur Education-Version

Eine Education-Version kann kostenlos hier angefragt werden.

Website / Infos zum Spiel

Themenbezüge

Problemlösefähigkeit

Inhaltsbezogene Kompetenzen

Leitperspektiven

möglicher Bezug zu Schulfächern

Vorschlag zum pädagogischen Einsatz

Die abstrahierten Programmier-Schritte können im Informatik-Unterricht als Einstieg ins Thema dienen. Schüler*innen können spielerisch Erfahrung zum Thema algorithmisches Denken sammeln. Dabei ist eine fast unendliche Lösungsfreiheit gegeben, welche eine große Bandbreite and Diskussionsstoff zu den verschiedenen Lösungen bietet.

Verfügbarkeit